Valores institucionales Dignidad Justicia Gratitud Pertenencia Respeto Solidaridad Autonomía Honradez Tolerancia Responsabilidad Dignidad El Colegio Bilingüe Elisa DiazGranados tiene como uno de los objetivos fundamentales la formación de estudiantes íntegros, capaces de tomar decisiones, teniendo en cuenta las dimensiones humanistas, creativas y autónomas. Forjando el respeto y el reconocimiento mutuo, valorando al estudiante como persona plena para la proyección personal de la Comunidad Educativa. Justicia El Colegio Bilingüe La equidad al momento de tomar decisiones, reconociendo los derechos y deberes de cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa es una característica indispensable dentro de la filosofía institucional. Gratitud El Colegio Los estudiantes y miembros de la Comunidad Educativa en general aprecian y demuestran agradecimiento por la Educación de Calidad impartida, reflejada en las acciones aplicadas en la familia y la sociedad. Pertenencia El trabajo en conjunto presente en la institución educativa para el logro de las metas propuestas, denota el sentido de pertenencia de cada uno de sus miembros, en la cual se sienten y hacen parte de la Comunidad Educativa; participando con entusiasmo en las actividades realizadas dentro y fuera del plantel. Respeto Tomando este valor como esencia de las relaciones humanas, es decir, base de cualquier relación interpersonal, inculcando en el educando la necesidad de considerar y valorar a las personas que lo rodean. Solidaridad Cultivando en el estudiante un sentimiento en el cual se sienta y reconozca unido a las comunidades que los rodean, compartiendo las mismas obligaciones, intereses e ideales. Autonomía Teniendo en cuenta la necesidad de un desarrollo autónomo del estudiante, se propicia la libertad de pensamientos, juicios, sentimientos e imaginación para que sus talentos alcancen la plenitud, estructurando así un criterio libre basado en las experiencias de los educandos orientados por los docentes de la institución. Honradez El Colegio Bilingüe Elisa DiazGranados resalta la importancia de este valor, para el cual educa al estudiante justo, recto e integro. Caracterizado por el respeto a las normas consideradas correctas y adecuadas en la comunidad en que vive. Tolerancia Formando estudiantes capaces de respetar las diferencias de las personas, con el fin de que aprendan a comprender y valorar sus diferencias y semejanzas. Responsabilidad Cada actividad didáctica implementada enseña al estudiante a reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos respondiendo de ellas ante las personas respectivas.

Día del idioma Cada 23 de abril en el CBEDG se celebra el Día del Idioma, una fecha que rinde homenaje a la importancia del español como herramienta de comunicación, identidad y cultura. Esta conmemoración también recuerda la vida y obra de Miguel de Cervantes Saavedra, autor de Don Quijote de la Mancha, una de las obras más importantes de la literatura universal. Atrás

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Preescolar Básica Primaria Básica secundaria Educación Media Nuestro preescolar En el nivel de preescolar contamos con cinco aulas en la que el agrupamiento de estudiantes se ha llevado a cabo según la edad de estos de la siguiente forma: Grados: Párvulo estudiantes de dos años. Pre jardín estudiantes de tres años. Jardines estudiantes de cuatro años. Transición estudiantes de cinco años. Nuestra primaria El nivel de la Básica Primaria cuenta con 10 aulas, con estudiantes que oscilan entre las edades de 6 a 12 años de edad. En casos excepcionales los estudiantes demuestran capacidades académicas, habilidades y madurez más alta que la media común, a ellos luego de evaluarlos, se les brinda la oportunidad de encontrar un ambiente más propicio que eleve sus facultades, brindándoles así la promoción al grado siguiente. Grados: 1° a 5° Nuestra secundaria La Básica Secundaria cuenta con seis aulas para estudiantes de edades entre los 13 a 16 años de edad. Grados: 6° a 9 ° Nuestra Educación Media En la educación media se cuenta con dos aulas para estudiantes de edades entre los 15 a 18 años. Grados: 10 ° a 11 °

Despedida año escolar La comunidad educativa CBEDG celebró con alegría la despedida del año escolar 2025, un espacio para reconocer el esfuerzo, los logros y el crecimiento de nuestros estudiantes. Fue una jornada llena de gratitud, momentos significativos y actividades que fortalecieron la convivencia y el sentido de pertenencia. Con entusiasmo despedimos un año lleno de aprendizajes y experiencias, agradeciendo el acompañamiento de las familias y el compromiso de los docentes. Ahora nos preparamos con esperanza para iniciar un nuevo ciclo escolar, confiando en que seguiremos construyendo juntos sueños, metas y nuevos propósitos. Atrás

Feria ecohéroe Elisista La feria empresarial estudiantil ambiental ecohéroe es un espacio creativo y sostenible donde los estudiantes demuestran su espíritu emprendedor a través de la venta de diversos productos, como manillas artesanales, maquillaje, alimentos y artículos ecológicos. Este evento promueve la conciencia ambiental, el trabajo en equipo y la innovación, al tiempo que fomenta la práctica de valores empresariales y el consumo responsable dentro de la comunidad educativa. Atrás

Perfil estudiante Respetuoso con las normas institucionales, con el mismo, con sus compañeros y con todos los adultos que lo rodean. Capaz de desarrollar sus habilidades intelectuales, mostrándose comprometido con su proceso de aprendizaje. Consciente de que la práctica deportiva es una oportunidad de salud física y una manera sana de compartir con otros. Investigador, innovador y productivo. Un ser con una profunda conciencia social y comprometido con su realidad personal, la de su grupo y la de su entorno económico, político, cultural y social. Consciente de que el hombre es proyecto y de que su vida tiene que ser un continuo hacerse y un constante crecer en conciencia, libertad, solidaridad, participación y apertura. Competente en el dominio de las lenguas (español inglés y otras) que constituyen los códigos con los cuales se proyecta nuestro mundo globalizado. Capaz de establecer relaciones afectivas para encontrarse con otros sin perder su propia identidad, respetando las diferencias de raza, religión, política, tendencias sexuales. Promotor de la conservación y cuidado del medio ambiente. Efectivo en la comunicación oral y escrita de manera clara y respetuosa. Tolerante con sus compañeros(as) y capaz de mantener un buen clima escolar al desempeñarse de manera individual y grupal. Promotor de espacios que fomenten el interés por la lectura. Consciente que la disciplina es importante para el éxito en la vida personal e institucional. Reflexivo de ser Elisista y promotor de los valores y principios de la Institución. Líder empresarial capaces de responder a las exigencias de un mundo globalizado. Perfil padre de familia o acudiente Adquirir y fortalecer los valores de amor, tolerancia y comprensión para guiar a sus hijospor las sendas espirituales, intelectuales, sociales, éticas y ecológicas favoreciendo una formación integral, realista y trascendente. Conocer y entender a cada uno de sus hijos, teniendo en cuenta las diferencias individuales para corregirlos y orientarlos según sus fortalezas, debilidades y necesidades. Incorporar una disciplina con amor en donde se maneje exigencia y flexibilidad de acuerdo al desarrollo y capacidad de sus hijos. Facilitar el diálogo para tener una adecuada comunicación entre la familia y el colegio. Escuchar y apoyar las sugerencias dadas por la Rectora, Coordinadores, docentes y Psicóloga en pro de mejorar procesos integrales en sus hijos, presentando sus sugerencias o quejas con cordura y educación. Utilizar la sugerencia más no la crítica, para construir y hacer crecer a las personas y a la institución. Ser modelo de comportamientos asertivos para vivir en armonía con la comunidad. Educar siempre con el “Buen Ejemplo” a sus hijos demostrando y vivenciando todos los valores que un padre de familia posee. Tener presente que la institución educativa junto con sus docentes son personas calificadas en la rama de la educación, por lo tanto, no podemos cambiar nuestra filosofía sino solo por los parámetros que da el Ministerio de Educación Nacional. Que demuestre responsabilidad con sus obligaciones económicas contraídas con la institución. Perfil docente Contribuir en la misión de formación humana e integral de nuestros estudiantes dentro y fuera del colegio. Ser promotores del desarrollo del pensamiento analítico, crítico, reflexivo y espiritual. Ser ejemplo de: Decoro, orden, responsabilidad, dinamismo, honradez, sosiego, proactividad, comunicación, equidad, compasión, solidaridad, disciplina, tolerancia y prudencia. Ser ejemplo de superación y perfeccionamiento profesional permanente. Considerar la evaluación y los correctivos que de ella se derivan, como acto pedagógico formativo y éticamente mediado. Conocer la realidad colombiana, asumiendo una postura crítica en la búsqueda de soluciones a nuestra problemática. Ser comunicador asertivo, claro y firme con sus estudiantes y padres de familia en procura del desarrollo armónico de la comunidad educativa. Ser leal a los principios y filosofía de la institución demostrando sentido de pertenencia, portando adecuadamente el carnet y uniforme correspondiente. Tener conciencia de la responsabilidad civil que implica la enseñanza y cuidado de los estudiantes. Garantizar la formación en aspectos básicos para la atención educativa a estudiantes de inclusión y con capacidades diferentes, fortalecer los procesos de inducción y reinducción de los mismos. Ser puntual, teniendo en cuenta que es un modelo para sus estudiantes. Tener muy presente que no puede involucrarse sentimentalmente con ningún estudiante y/o padres de familia.

English day English Day es una jornada especial dedicada a celebrar el aprendizaje del idioma inglés a través de actividades lúdicas, creativas y culturales. Durante este día, los estudiantes participan en obras de teatro, canciones, juegos, exposiciones y concursos que promueven el uso del inglés en contextos reales y divertidos. Atrás

Organigrama CBEDG COLEGIO BILINGÜE ELISA DIAZGRANDOS ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL CONSEJO DIRECTIVO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN RECTORÍA CONVENIO Consejo de padres Consejo estudiantil Asopadres de Elia Secretaría Académica Secretaría Contable Comité de calidad Comité de convivencia Trabajadores de la institución Servicio Educativo Coordinación Coordinación Académica C. Académico Docentes Comité de evaluación C. Convivencia Alumnos Servicio Administrativo Contador Asesor legal Secretaría Académica Secretaría Contable Servicios Generales Servicio Bienestar Psicología Enfermería Servicio Complementario Ayudas didácticas Idiomas Sistemas Biblioteca Aulas múltiples Tienda Escolar Cafetería Comedor

Why are we bilingual? En el colegio Bilingüe Elisa DiazGranados SAS se busca que los estudiantes entren en un proceso de aprendizaje del idioma inglés, que involucre los cinco componentes (escucha, lectura, escritura, monologo, conversación) comenzando desde el preescolar, llevándolos poco a poco a un alto nivel desempeño al finalizar su bachillerato. Para lograr esto se necesita un alto grado de compromiso por parte de los tres estamentos educativos: maestro-estudiante-padre de familia. Por otro lado, se pretende que los estudiantes demuestren un buen desempeño en las pruebas de estado y las pruebas internacionales, por ello se hace énfasis en la parte de comprensión de textos y entrenamiento en estas pruebas desde primero de primaria. El CBEDG se destaca por su compromiso con la excelencia educativa, ofreciendo a sus estudiantes oportunidades para fortalecer sus habilidades en un segundo idioma a través de convenios estratégicos para el bilingüismo como sistema UNOi Además, integra el uso de plataformas digitales innovadoras (Richmond Learning Platform, Cloud Labs STEM o Habilmind) que enriquecen el proceso de aprendizaje, permitiendo una educación interactiva y adaptada a las necesidades del siglo XXI, fomentando el desarrollo de competencias claves para un mundo globalizado con una formación de ciudadanos emprendedores bilingües. Integrated areas Sciences English Mathematics Entrepreneurship Social Our students in action En UNIMAGDALENA, estudiantes del CBEDG exploraron nuevos escenarios al nivel universitario en Inglés. A través de talleres, dinámicas y actividades en inglés organizadas por la universidad, demostraron sus habilidades comunicativas, su entusiasmo por aprender y su disposición para enfrentarse a nuevos retos académicos. En el CBEDG conectamos saberes en inglés: un paso más hacia la excelencia académica y el fortalecimiento del aprendizaje en nuestra comunidad estudiantil El dominio del inglés en nuestra comunidad académica se ha convertido en una herramienta clave para fortalecer la investigación, el aprendizaje y la proyección internacional. A través de diversas estrategias pedagógicas y espacios de práctica, buscamos que estudiantes, docentes y colaboradores desarrollen competencias comunicativas que les permitan acceder a nuevas oportunidades, compartir conocimientos y conectarse con el mundo.